Муниципальное казенное учреждение  "Управление образования
муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан
"








 


Инклюзивное образование

Инклюзивное образование - это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей, не имеющих таких ограничений.


В период с 2013 по 2015 годы в муниципальном районе Янаульский район Государственная программа «Доступная среда» реализована в 4 общеобразовательных учреждениях: МБОУ СОШ №4 г.Янаул, МБОУ СОШ с.Байгузино, МБОУ СОШ с.Карманово, МБОУ СОШ с. Ямады.

Задача программы по доведению доли учреждений, в которых создаются условия безбарьерной среды до 20%, выполнена.

За счет федерального и муниципального финансирования для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья в школах созданы специальные условия: пандус для входа в ОУ и внутри здания, тактильная дорожка в коридоре, поручни в коридоре на первом этаже, реконструированы места общего пользования. В МБОУ СОШ №4 г.Янаул оборудованы зал ЛФК, логопедический и сенсорный кабинеты. В МБОУ СОШ с. Байгузино имеются шведская стенка, беговая дорожка, велотренажер, сухой дождь, тактильная панель, зеркальный шар, сухой бассейн, фибероптическая тактильная панель, логопедический тренажер, аппаратно-программный комплекс для слабослышащих детей с нарушением речи, интерактивная доска, логопедический аппарат «Дельфа».

На основании постановления Администрации муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан от 29 февраля 2016 № 165 не взимается с родителей (законных представителей) родительская плата за присмотр и уход за детьми-инвалидами детьми с ограниченными возможностями здоровья посещающих муниципальные образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования.

Для работы в условиях инклюзии в данных школах накоплены и методические ресурсы - по организации интегрированного обучения, использованию различных педагогических технологий при данной системе обучения; по организации и обеспечению психолого-педагогического сопровождения процесса образовательной и социальной интеграции, работе с родителями и семьями, воспитывающих детей с ОВЗ.

Руководители данных образовательных учреждений прошли повышение квалификации в Государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» по программе «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях». Педагоги всех четырех школ прослушали учебный курс Башкирского республиканского отделения общероссийской общественной организации инвалидов «Факел» по теме «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», имеют сертификаты.

В 2016-2017 учебном году 347 педагогов (147 –ДОУ, 200-ОУ) прослушали учебный курс (108 часов) по теме: «Инклюзивное образование детей с ОВЗ в детских образовательных учреждениях в условиях реализации ФГОС». В процессе обучения рассматривались актуальные вопросы доступности образовательной услуги для детей с инвалидностью и ОВЗ (Федеральный закон №419-ФЗ), организация физической доступности учреждения (согласно вступавшему в силу с 1 июля 2015г. СНИП 59.13330), создания условий для обучения детей с ограниченными возможностям здоровья (согласно вступившим в силу с 1 сентября 2016 года с ФГОС), обсуждались проблемы организации введения инклюзивного образования детей в школах Республики Башкортостан и другие актуальные вопросы.

А в 2018 году в рамках реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 года №1297 включен в список МАДОУ ЦРР ДС№15 г. Янаул.

Социальные педагоги в течение всего учебного года проводят индивидуальные беседы как с детьми–инвалидами, так и с их родителями о формировании знаний о собственном физическом и психическом ресурсе. Также ими осуществляется посещение на дому семей, где проживают дети-инвалиды и вовлечение медицинских работников в систематическое консультирование учащихся и их родителей. На всех школьных мероприятиях дети-инвалиды принимают активное участие наравне с другими.

Документы

Перечень психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) Республики Башкортостан

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. № 1015 г. "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2014 г. N 1599  г.  "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"



Поиск









Календарь

«  Январь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031

Архив записей